高校人才培养对军事（高校的人才培养）_人才培养

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大学生军事理论教育意义何在?

1、对一个意志薄弱的人来说，是很难在竞争如此激烈的社会中立足的，更难在事业上有所作为。

2、大学生作为一个特殊的社会群体具有较高的科学文化素质，易于掌握现代科技知识。如果抓好这个群体的国防教育，我们便储备了一大批具有较高科学文化素质而又掌握了一定军事技能的高素质的国防后备力量。

3、军事理论课是大学生必修的一堂重要的课程，一种人格素养的提升，知识体系的完备。必须以新型人民战争的高度来重新审视搞好大学生军训教学工作的重大战略意义。

完全能够培养出大师。我们要有这样的决心、这样的自信。要走好人才自主培养之路，高校特别是“双一流”大学要发挥培养基础研究人才主力军作用，全方位谋划基础学科人才培养，建设一批基础学科培养基地，培养高水平复合型人才。

“双一流”则是两个平行的评价体系。“一流大学建设高校”重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力，共计42所，在原来39所985大学基础上新增3所。

陈宝生指出，总书记重要讲话和全国教育大会精神对“双一流”建设具有重大指导意义。“双一流”建设高校作为高等教育战线的排头兵，要在学习宣传中走在前列，在贯彻落实上作出表率。

因此，我们培养造就规模宏大的青年科技人才队伍，把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，支持青年人才挑大梁、当主角。高校特别是“双一流”大学要发挥好人才自主培养的主力军作用。

一系列国家重大工程的背后，有中国自主培养的研究生的卓越贡献，他们已经成为科技创新的主力军。研究生教育在培养高层次创新人才方面具有重要意义。

我国《国防教育法》明确规定：“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。”实践证明：国防教育对于全面提高高职生素质教育的成效有着重要的影响和深远的意义。

大学生开展国防教育的主要意义：在大学生中开展国防教育是世界各国为了加强经济建设，发展后备军力量的总趋势之一。邓小平同志反复强调，军队建设一定要服从国家整个建设的大局。

结合自身谈谈学习国防教育的意义和重要内容是什么？军事课是根据《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和 *** 中央、国务院、中央军委的有关规定与精神，对大学生开设的一门公共必修课程。

国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分，且在小学、中学、大学附上国防教育。

理解什么是国防教育，增加国防意识和国防精神。加强大学生国家统一意识，明白国防的重要性。强化国家安全意识，不沉迷于安逸而忽视周围的反动分子。增强爱国主义精神，深刻认识国家统一的意义，明白国防的努力和艰辛。

而大学生国防教育的主要目的是让新生代青年进一步了解我国的国防建设发展与现状，增强国防意识和国家安全意识。首先具体说说国防教育对当大学生的意义。

提高大学生爱国的热情与参军的积极性。大学生接受国防教育，看着英姿飒爽的军人，听着慷慨激昂的国歌，顿时感同身受，爱国之情油然而生，提高大学生爱国的热情跟参军的积极性。给大学生普及军事理论跟军事技能。

有利于提高大学生对国家和民族的认同感，自发保护我国安全，维护国家安全是我们义不容辞的责任，国家教育能够使大学生计划安全的重要性，增强忧患意识和责任意识，自我保护国家的安全。

国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的，旨在增强全民的国防意识和国防精神。

国防教育是建设和巩固国防的基础工作，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。学校国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是实施素质教育的重要内容。

大学生国防教育的意义和作用如下：意义培养大学生的国防意识，让大学生们深刻理解国家安全的重要性，增强大学生的爱国热情，提高大学生对国家安全的认识。

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